为持续提升本科课堂教学质量，深化教师教学创新意识，12月2日，机动学院成功举办了2025年度教师教学创新大赛。本次大赛以“以讲促学、以赛促研、以评促优”为导向，吸引了7位青年教师参赛，院级教学督导专家团队全程参与评审与指导，为参赛教师提供专业“把脉问诊”，助力青年教师快速成长。

本次参赛的马丽坤、张剑睿、王涛、刘泽昆、李果、王宁、朱勇等七位青年教师，围绕各自课程内容进行了教学创新展示。他们以饱满的教学热情投入比赛，从课堂导入的情境创设、教学内容的结构化呈现，到板书、多媒体与案例教学的融合应用，各环节充分体现了青年教师对课堂的深度思考与精心准备。

试讲过程中，青年教师们有的精心打磨典型案例，将知识点与工程实践紧密结合；有的提前设计课堂互动环节，预设学生的可能疑问并准备多元化教学策略；还有的针对课程重难点优化逻辑链条，让抽象内容更易被学生理解。他们用专业态度诠释了青年教师对教学工作的敬畏与热爱，展现了学院青年教师的教学风采。

大赛评审专家由学院教学督导组成，专家们从教学目标达成度、教学方法选择、课堂节奏控制、课堂思政元素融入、教学创新点等多个维度开展综合评价。督导团队在肯定青年教师创新意识、教学基本功扎实的同时，也提出了诸多具有针对性的改进建议，例如“进一步强化课堂讨论以加深知识内化”“结合真实工程案例提升学习吸引力”“适当调整节奏增强课堂张力”等，为青年教师明确了后续提升方向。

长期以来，机动学院高度重视青年教师教学能力培养，依托青年教师发展基地，形成了“培训—试讲—反馈—提升”的闭环培养机制，通过教学创新大赛、试讲观摩、督导帮扶等举措持续加强青年教师教学能力建设。本次教学创新大赛不仅是对青年教师教学水平的一次集中检阅，更是学院推进教学改革、强化课堂育人质量的生动实践。学院将继续以教学创新大赛为抓手，推动形成教师积极探索教学新路径、持续提升课程质量的良好氛围，为建设高水平教师队伍、助力学校教育教学高质量发展提供坚实支撑。